2009年7月29日星期三

从青少年身上看到怪异和奇迹

文/梁翠芳
我有一个正值青少年时期的儿子,每次下课回家,他总爱向我报告班上同学的光荣事迹,每每听了儿子的分享,总觉得这些十六七岁的年轻人,他们的种种行为与举止,总是让我感觉怪异:阿明上课天天打瞌睡,老师在前面讲课他在后面用鼻鼾声唱歌,每个学期却能平安跨过及格的最低门槛;惠惠是隐藏在网络上的夜猫子,拖了一个星期的作业却能在一个晚上之内赶出来;如如爱玩爱闹,作业总是最后一分钟才交,后来却成为班上的第一名;这些怪异的年轻人,虽然有着千奇百怪的个性,但他们却一路创造了许多奇迹。
因为工作的关系,我有机会接触到不少的中学老师,从他们分享教学工作上的喜怒哀乐时,发现大家遇到的学生之怪异,与我儿子的同学们不遑多让。大家都在为了E 世代的青少年学生而头痛,有的老师以一般大人的角度来看待学生,所以与孩子们格格不入,无法沟通。他们走不进学生的心,只能成为一个传道、授业的师者。而有的老师,却选择用宽容、信任和爱来对待学生,把他们看作自己的孩子,为他们欢喜为他们忧愁。这种老师,在孩子的心中又是老师、母亲和长者,而庄灵子就是这么一个老师。
庄灵子老师出生于台湾,80 年代随夫嫁来马来西亚,在东马的中学任教20余年,多年接触青少年的经验,让她培养出一种本领:以另一种声音来诉说青少年的故事。因此而有了《屋子怀孕了》这一本怪异的书。书中写的都是发生在校园的生活小故事:肚子里有了小生命、愚人节闯了大祸、最后一名的班级终于拿到了真正的“第一”,这些看来稀奇古怪的事,在校园内不断地发生和重演。无论欢喜或忧伤,放学钟声一响,学生们总是倦鸟归巢,校园很快就会恢复平静,然而,只有庄老师的心,随着这些小插曲而起伏。她以轻松幽默的笔触,为青涩的孩子们
写下了一个个动人的故事——《屋子怀孕了》这么怪异的书名,说的就是发生在一群青少年身上的怪异和奇迹。
青少年的怪异行为,常常让作者担心这些草莓、E世代的年轻人没有能力面对未来,但是,从他们的身上,却也让作者看到了奇迹:
数学考个位数的文科生,最后成为了一位海洋生物学家;看到电脑产品就东摸摸西看看的学生,某天上了报纸,变成处理病毒的小专家。
种种奇迹,让作者不得不赞叹学生们是有创意、有特色的新人类。诚如沙巴崇正中学曾桂安校长所说,《屋子怀孕了》记载的不只是作者近年来走在教育路上的心路历程,也是新新人类教育的一面时代透视镜,这本书不但适合中学生阅读,也将给予所有正在或将要进行教育工作的中小学教师及家长们一种启示和反思。

重点内容
肚子里有了小生命,愚人节闯了大祸,心中的理想得不到父母的支持,为出国留学的好友预先准备了每一个节日的礼物,最后一名的班级终于拿到了真正的“第一”……无论是欢喜是忧伤,放学钟响,学生们总是倦鸟归巢,校园里总是回复平静。唯一无法平静的,是老师的心――
她以天生的麻辣和顽皮、轻松幽默的笔触,融合老师的智慧、母亲的慈爱、长者的历练,为青涩的孩子们写下了有笑、有泪、有苦、有甜的22封情书。

书名:《屋子怀孕了》
作者:庄灵子
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-8736 2337ext:276/213

创意来自童心



文/王淑娟
开学咯!又是发放成绩册的时候了!
朋友的孩子考试作文离题,哭丧着脸回家。朋友当然很生气,可是看着孩子沮丧的样子,只好忍着即将爆发的怒气,骂了几句再慢慢的开导。事后发现,原来自己也不懂得该怎样教孩子写作文呢!
实在想不起,念书时老师是怎么教我们写作文的!只记得,每个重点都有分数;每段文字不能太长,要会分段;每写错一个字,会扣分……还有,要多参考范文,因为里面有很多优美的文句、形容词等,将来很可能用得着。
后来听说,有些老师可能是需要教的课业繁重,或者不太掌握教作文的技巧,于是都叫学生背范文。可是小孩必竟需要大人适当的引导,要不很可能就会落入只会死背,久而久之,变成了全文照抄,以为作文就是这样。这实在可惜,因为相信,每一个孩子都是单纯的、富有创意的。他们是从什么都不会、从不知道开始学习的,如果没有适当的引导,小孩的天真与创意很可能就会被抹杀掉,变成只会盲从了。我觉得啊,小孩就像一颗小树,在大自然中吸取养分,然后慢慢长大,长得多高、能够结出怎么样的果子,就要看摄取了哪些养分了。写作文也是如此,生活里有许多的养分(素材),像在家里发生的一件事、某人的一个动作、曾看过的一本书、难忘的经验等,都是随手可得的好素材。加上大人的引导(技巧),以及自己用心观察身边事物,把最真实的经验、感受,用文字彩绘一篇具有创意的作品,不是很有意思吗?又何必死背那些不属于你的东西呢?
书写自己的感觉
近年来,为了进一步激发少年儿童对“阅读与写作”的兴趣,提高写作的水平,董总《中学生》月刊每年邀请中港台著名少儿文学作家——管家琪,到各地指导少儿阅读与写作技巧,认识阅读与写作的重要性,让孩子们从中体会、享受学习的乐趣。并且于2005年举办了“第一届马来西亚少儿创意作文征文比赛”,我们深切的呼吁孩子们把个人真实的想法和观察写出来,而不是只停留于“仿作”。
“马来西亚少儿创意作文征文比赛”今年已是第三届,管家琪在亲自点评甄选的作品结集《创意来自童心》序言里说道:相较于第一届,让我更坚定一个想法——孩子确实很需要大人的引导,孩子的可塑性也是很大的,这主要表现在两方面:
一、“仿作”的情况更少了,小作者普遍都很愿意写自己真实的感受,题材也更多样。
二、小作者所写的明明是过去常见的主题,可是普遍都已肯多花些心思来寻找新的角度,并且
定下比较有新意的题目。因此,像《XX的自述》这样的题目已很少见,大多已改头换面变成《我是一双鞋子》、《我是一只老鼠》之类,情节也不再是千篇一律,这些都可看得出来小朋友们作文的态度有了很大的变化,普遍都愿意多动脑筋写自己真正有感觉的东西了。这就是观念上的一大进步。
这一届得奖的作品,都是经过层层筛选不断精挑细选才终于定下来的。就整体水平来说,去年第二届的作品已比第一届要进步很多,而今年又比第二届明显来得好,也更具有创意。
细心观察生活中的事物,你会发现有许多好的题材;把你的创意挥洒在文海里,化为一篇篇的精彩文章,你也会发现,作文,原来可以很好玩。如果你置疑,不妨翻阅这本得奖作品集,每一篇文章,道出了孩子们的童心。

重点内容
本书为“第三届马来西亚少儿创意作文征文比赛”得奖作品结集,来自全国的参赛作品共1234份,分别有高小组979份、初中组255份。从中选出55篇,每篇作品由管家琪亲自点评及主编,以创意为甄选标准,同时着重于能够表现个人想法与童真的作品,特别推荐予华小及初中学生阅读。
为了协助大家能更好地观摩这些作品,在每一篇作品后面的“点评”中,我们特别把作文技巧有关的部分加以划线,希望小朋友多多揣摩。
书名:创意来自童心
编者:管家琪
出版:马来西亚华校董事联合会总会(董总)
询问电话:03-87362337ext276/213

不让青春岁月留白


文/王淑娟
外嬲女今年中四,和我一样是个没有运动细胞的人,可想而知,体育课、各种球类活动、社团等对她是引起不了任何兴趣的。可令人担心的是,除了运动团体其余的社团活动她也没兴趣参与。
我常对她说,中学生涯除了把书读好,在课业上用功学习以外,还是可以多方面的参与学习,特别是参加社团活动。因为在团队里,除了可以学会如何办活动以外,我觉得更重要的是学习适应环境、学习如何与人相处。在与人互动的过程里,因个人的生活、成长背景不同,处事的方式也难免有所不同。当与人之间的相处产生摩擦和冲突时,或对环境适应不良时,要如何调整自己去适应团队,在团队里发挥潜能、建立自信呢?这就是在校园生活里可以让我们磨练的时机,这同时也将为中学生涯增添不同的色彩。
最近,董总在短短的几个月内连续出版了4本校园小说,在翻看其中一本——《冲吧!梦想少年》时,忆起了十几年前中学时代的自己,以及在校园内发生的种种。
同样是中学校园内发生的故事与情节,不同的是《冲吧!梦想少年》以新移民学生对学习和生活的适应作为小说的主线,为专谈爱情和友情的校园小说增加了新的元素。在小说里,两位从内地到香港的新移民学生田泽和逸里,同样遇到适应上的困难。逸里一直在骄傲与自卑之间徘徊,跟田泽一样作茧自缚;不同的是,田泽否定故乡的一切,而她就沉溺于过去。两者之间,如何找到平衡呢?
故事的前段,逸里沉溺于过去,连最外在的衣著打扮的改变,都认为是放弃自我;而田泽,不断的往前冲也只为了不让别人知道自己的过去。两个人都无法去适应这个新环境,在地域国界里迷失了,没办法做回真正的自己。
尝试突破自己
后来,逸里在同学的支持与帮助之下重拾信心,以她省队的水平,带领校队,夺得排球锦标赛的冠军。她积极地以自己的本事,为这个新的环境做出贡献,同时也赢得了大家的认同。而田泽则一直在挣扎,他的内心有一把声音不停的呼唤,叫他找回自己。游泳比赛的失败,虽然另一向以为天下无敌的他打击重大,但也让他明白了很多道理;同时也了解到,用防卫网困住而让人觉得遥不可及的他,根本不需要别人的崇拜,而只是想做个一个自然、舒服,有几个知心朋友的人。
故事的结尾,田泽和逸里跟在香港土生土长的乔阳和藤岛组成接力队,参加班际接力赛。虽然众人在赛事中,都能突破自己,创出佳绩,可是这并不是故事的终点,他们灿烂的人生才刚起步,距离终点还很遥远……
还记得我自己在念初中时,因为性格内向,所以不敢主动与人互动,当然也就不会参与社团活动。后来因班上同学要组织班队参加“弹球”比赛,在大家的怂恿之下,从一起练习、观战到上场比赛,不但与同学之间的友爱关系增温,班上的团队精神也提升。结果高中时,我不但是华文学会及佛学会的干部,还参加校内歌唱比赛、戏剧表演,甚至还担任华文学会20周年庆其中一位司仪。我想,我那活跃的细胞和勇于尝试的精神,也许就是在那个时候被唤醒的吧!
所以,短短几年的中学生涯必定会累积一些共同的经验与经历,可供往后细细回味的。因此,我们怎么可以让青少年成长时期,最重要的青春岁月留白了呢?

重点内容:
以排球、游泳、田径运动为背景,一群年经人,在青春的竞赛场上,与自己性格的弱点、际遇、情感交战,脱框而出,梦想在惊喜间闪现。
书名:冲吧!梦想少年
作者:梁天乐
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-87362337ext.276/213

少年成长故事



文/聂婉钻
我的老家在东海岸的一个小城,自从迁出游子城后就鲜少回家。几年前回老家时,堂哥的大儿子J还是小学生,没想到隔了不久,他已经升上中学,正值青少年发育时期。上一次再回家时,J已经从一个干干瘦弱的小男生变成了一个走在潮流尖端的戴蓝色隐形眼镜,左耳穿一只耳环的酷样少年。
外子的堂弟也是初中生,平时家族聚会,总是安安静静地坐一旁,今年新年的团圆饭,他在饭桌上讲的冷笑话,又短又冷,只有与他年龄相若的姐姐在一旁听得笑哈哈,我一点儿也听不懂其中的奥妙。
是不是我与这些青少年有代沟了呢?还是每一个家有青少年的家庭,其实都面对相同的烦恼?孩子长大了,父母越来越不懂得他们的内心世界,只有在同侪的面前,他们才能找到同一个层次的乐趣。
后来经过几次的接触,我渐渐发现这两个男生的想法、言谈、爱好和相处的方式,其实都很好玩。如果我们能够用一种朋友的心情来看待这些他们的思想言行时,就能消除两代之间的隔阂。其实,这些年轻的小伙子也很希望大人们可以懂得他们的心。沟通时就不会产生矛盾和摩擦了。
香港作家胡燕青同时也是一名大学教授,因为家有三个青少年,促使她动笔写了一本属于童年边缘的孩子世界——《一米四八》。这是发生在校园和家庭、同侪之间,一群初中生的故事。每一个人物都有着鲜明的性格和形象,令人印象深刻。
共同参与变革
一米四八是一个初中生的高度,升上初中后,由于男女生的发育年龄不同,因此身高一直是初一男生的“痛”,一群“Form One仔”走在一起,总是在谈论身高发育的问题。除了生理问题,故事也谈到种种社会问题,比如外语教学、学生闹自杀、盗窃、更换学校、单恋、失恋、在体育竞技场上的能力测试、爸爸外遇、父母离婚……这些话题都很敏感,然而也确实发生在我们的周边;而一些反叛的表现,都说明了这些青少年在家庭中无法获得最基本的亲情与温暖,才会衍生的社会问题。
然而,作者更强调的是,在阅读的过程中,读者能够领悟这些少年人在面对困难时那种不屈不挠的勇气、坚毅的意志、充沛的感情和他们之间牢固的友谊,才是这本书所要呈现的精神面貌。
看完这本书后,如果我们能够以既是“父母”,又是“朋友”的角度来看待身边的青少年,我们会从中发现,孩子们在暗恋、单恋、学业压力及家庭压力的笼罩下,仍然能够建健康康地成长,实在是很不容易的事。

重点内容:
以一米四八为“梦想”的少年成长的故事。
如何出人头地,是Nicam中One鸡的烦恼;一米四八,是标杆在前的理想。一班好朋友、一年的努力,编织成一段段刻骨铭心的故事。教室里大大小小的风波,有欢笑,有眼泪,在真诚的相处中,成长不知不觉地留下痕迹。
书名:《一米四八》
作者:胡燕青
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-8736 2337ext:276/213

2009年7月16日星期四

接受自己做自己



文/蔡佩娟
我满喜欢温小平作品,尤其喜欢她的少儿作品。自中学时期,我就迷上了她那简朴且幽默的文笔,她的故事梦幻却又如此贴近少年人的心,不需赘言说教,就能适时地指出成长盲点,让读者反思。
我甚至会觉得温小平的作品,是少年人的镜子,反映着他们成长的迷惑与迷茫,正如《月光男孩》里的晓白,处在小孩与少年的转变关卡中,对自己的价值迷失,陷入寻找同侪认同的盲目。但是躲在他身体里的小晓白,却又不甘屈服于现实种种,便幻化了见义勇为的英雄——月光侠,为自己完成现实中所无法达成的事。
控诉肤色偏见
《月光男孩》晓白因为皮肤白皙,结果被同侪嘲笑很“娘”,常以此作弄他为乐。他也因此质疑自己,不喜欢白白的自己,想摆脱又缺乏自信,就这样陷于自我认同的漩涡里。
这样的情节并不陌生,现实生活中就不时在上演着。前几年,台湾还发生了“玫瑰少年事件”,一个白皮肤的男孩,因为女性化的行为遭受排挤,结果独自上厕所时意外身亡。
在自序中,温小平也坦然《月光男孩》故事灵感涌现,也是源自于这起新闻,这让她回想起过去自己对“肤色”的偏见,因此期待透过晓白,破除男生应阳刚,女生应阴柔的迷思。
然而在我看来,温小平笔下的晓白,并不只是在控诉性别平等的偏见,同时也说出了,近代亲子相处问题。
时下的父母太宠溺孩子,事事皆为他安排、规划,结果孩子欠缺了独立思考能力、判断力及抗压性低;也因为过度保护,结果适得其反,孩子反而更急于摆脱父母的牵制,导致亲子间沟通不良,衍生家庭问题。
故事里看社会百态
温小平的创作永远都是温暖的,盈满关怀的。她总是能细腻地把社会百态融进故事里,引领读者透过主角视野,去思考,去体会,并学习着。读着温小平不愠不火的文字,仿如置身于晓白的世界,抛开传统枷锁,没有黑或白,没有男生女或女生,只有真心诚意的看自己,接受自己,做自己。

重点内容:他的皮肤很白,他喜欢喝珍珠奶茶,跟月亮说心事。他却受尽男生的嘲笑,笑他像女生,甚至常常恶作剧欺负他。因而悄悄在心底许愿,希望有一天,可以变成月光大侠……
晓白生下来就很白,他想尽办法靠太阳晒黑、用酱油涂黑、喝黑豆豆浆灌黑……,他每天活在被人嘲笑“像女生”的恶梦中。他的身边却出现了一位黑呼呼的女生——凯弟,她渴望变白,
想破脑袋就是希望找到美白的方法,因为她认为美女都是皮肤白皙的。
他们在共同面对肤色带来的异样眼光中,逐渐认识皮肤下的自己,无关乎黑白、无关乎性别,而在于是否能开心地接受自己。


书名:月光男孩
作者:温小平
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-87362337(ext 276/213)

生命交叉口骚动的灵魂



文/孙秀燕
读罢《十五十六骚动的星空》,久久无法下笔写这篇文章。我假定董总出版局出版的书籍,读者大部分应会是在籍的中学生。然而,我更希望有很多的家长与老师能阅读这本书。
邓洁明的笔触写实得让人心惊,那苦口婆心、语重心长的老师;那或木纳寡言,或只会叱骂的父亲;那或唠唠叨叨,或呼天抢地的母亲;那或反唇相讥,或选择冷漠对应的孩子;那彼此相爱却互相伤害的亲情……这一幕幕绝对不是纯属虚构,而是每一天都在我们的周遭上演的真实故事的翻版。读着,我竟有如进入了每一个故事的场景,站在一旁,看着故事中的每一个人陷入折腾与苦楚。
常有人问我青春期到底是个怎样的阶段?青少年为什么会这样那样?是否到了这年龄就一定会叛逆?从事辅导工作的时间愈长,我愈无法斩钉截铁地回答这些问题。人生的每一个发展阶段确实存在一些共同的特征,但每一个生命却又如此的独特,没有任何理论可以精确地解释一个活生生的个体。青少年又是那么地教人捉摸不定,妄自套用某一理论一概论之,显得牵强武断。所以,当我们以“狂飙期”、“新新人类”、“叛逆期”来形容青少年时,用意应着重在了解这个阶段会出现的特质与行为倾向,而非给他们贴标签。
了解特征多一分谅解
现代的青少年到底怎么了?这是大人都想知道也想尽办法要了解的事。然而,几经努力对孩子的内心世界却仍不得其门而入时,大人只能感叹:现代孩子真难懂,父母真是难为呀!
青少年时期确实有一些共同的特征,如果青少年与成人都能了解这些特征,或许能多一分的自我认识,多一分的谅解。
《十五、十六骚动的星空》写的即是青少年在感情、家庭、课业、人际交往、自我形象、前途各方面的困顿与寻路。一个个骚动的灵魂锁在身躯内蠢蠢欲动,一种新的价值观正逐渐成形,一个独特的自我跃跃欲试。然而成长好似不那么容易,有如待破茧的蛹,又有如产妇的阵痛,故事的主角都是一路跌跌撞撞,在生命的交叉口彷徨迷失。邓洁明笔下,充满张力的故事纵然引人焦灼,同时隐隐然呼唤着爱。爱与被爱是人最深层的需求,也是最温柔的力量──唯有爱能跨越两代的鸿沟,软化桀骜的自尊,抚慰受创的心灵,修补破裂的关系。
勇敢面对成长的痛苦
成长确实要历经挣扎与阵痛,只要不放弃自己,未来的天空会是一片明亮。年少的你们确实有探索的需要,有犯错的权利,然而人生的许多事,没有人可以给你标准答案。人生就如驾驶一部汽车在大道上奔驰,方向盘在你手中,煞车器在你脚下,该转弯时转弯,该煞车时煞车。偶尔发生一些小意外可以增长人生的智慧,如果酿成大错可能将悔恨终生。
今日的父母,几乎没有不为家中的青少年忧虑的,有的甚至到达崩溃的边缘。当你们觉得父母不了解你、不尊重你时,或许可以换个角度想:你的父母在他们的青少年阶段也许也曾面对种种的危机,却没有人可以拉他们一把,所以他们也没机会学会一套好好与你们相处的方式。
英语里有一句话:no pain , no struggle , no gain,意喻青少年不应默默承受成长的痛苦,而应该站起来勇敢面对,才能在成长中有所斩获,更不应该采取伤害自己健康的危险行为逃避现实*(注)。
适时给协助与扶持
孩子在进入青春期后,有独立自主与探索世界的需求。探索的功能,是生命意义的追寻,目的是选择并建立一种适合自己的生活模式。他们不坏,也无意判逆,只是需要我们身为师长者更多的包容与理解。
青少年真的这么难懂吗?或许,有些时候也不一定要百分之百地明白他们,而应留一些自主与隐私的空间给他们。然而不管懂或不懂,最重要的是尊重与陪伴。孩子们正匍匐前进,探索这个世界,需要成人在适时的协助与扶持,而不是过度涉入与保护。面对孩子的管教问题时,家长与老师应多沟通,亲师合作为孩子打造更好的成长空间。
注�:引自曹乃怡、刘丽蓉着《狂飙少年──引导青少年远离危险行为》。台北:远流出版公司。


重点内容:
十五十六岁的心,在星空下,浪闯流窜。
年轻必然叛逆?爽烈地,反建制,反父母师长?!
作者给对抗权威的呐喊触动,锐意要刻划成长阵痛的面貌,反映两代的沟通隔阂、角力,展现了年轻人的躁动不安郁结无奈。
在重重张力下,作者却深信有一股力量,能叫刚冷的心柔软下来,修整破裂的关系。阴霾背后,原来曙光正冒现……


书名:十五十六骚动的星空
作者:邓洁明
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-87362337(ext 276/213)

踢走生活中的小石头


文/聂婉钻
一位好朋友最近向我诉苦,说她那十三岁的女儿自从上了中学后变得闷闷不乐,每天放学回家,总是躲在房间,不太爱说话,妈妈问五句她回答一句。这位妈妈从女儿的只言片语中打听到小女生最近与班上同学产生一些误会,同学们不欢迎她参与班上的活动。妈妈追问之下,才发现女儿说话总是直言直语,常常口头“伤害”了身边的同学朋友而不自知,久而久之,同学们都排挤她,不想与她做朋友。
电话中好友问我有什么办法化解小女生与同侪之间的人际沟通问题,很明显可以看出小女生的语言,就是一粒小石头,虽然只是小石头,但是可别小看它,真的会造成大灾难。
有时候,我们就是别人生活中的小石头,让朋友难过,让朋友伤心,让朋友天天活在痛苦烦恼中,最后,他们拒绝做我们的朋友。例如口不择言说错话,伤害了朋友的自尊;例如乱发脾气,让朋友中了流弹,冤枉被骂;例如失约,害朋友等了又等,浪费朋友时间;例如说谎,让朋友信以为真,结果吃亏上了当;例如设计陷害人,害朋友跳到太平洋也洗不清……
坦诚面对缺点
好友的女儿就是一个活生生的例子,她面对的问题也许是每个中学生在成长过程中同样面对的一些障碍,有时候可能是人际相处、学业、感情、亲情的问题。这让我想到《路见不平》故事里的主人公——弯弯,同样是中学生,同样面对生活中的挑战,然而弯弯积极乐观多了,她对同学坦诚交心、真情流露,与爸妈的贴心沟通,让她过关过关斩将,开窍智慧,找回生活中幸福快乐的钥匙。
正如《路见不平》作者温小平所说,我们的人生道路不一定是平坦的,偶尔出现的小石头是一种考验,我们要路见不平,勇敢扫掉我们人生路上的许多小石头。同样地,好友的女儿,必须坦诚地面对自己的缺点,先从肯定自己,爱自己开始,找出自己的优点,给自己信心。另外,主动了解、主动帮忙,慢慢地,就会有人愿意亲近你,毕竟,懂得谦卑的人,才会走到永远。这个道理,无论在任何年龄阶层皆适用。

重点内容:《路见不平》共4大篇,28个关于中学生弯弯的成长小故事。没有魔法,只有弯弯的生活创意;没有绝招,只有跟爸妈的贴心沟通;没有勾心斗角,只有对同学的坦诚交心;没有哭哭啼啼,只有真情流露。弯弯不喜欢孤独,喜欢跟所有的男生女生一起过关斩将,寻找幸福快乐的钥匙。每篇文章之后,以“小石头不见了”表示弯弯开窍智慧,美丽的一天又开始了。

书名:路见不平
作者:温小平
出版:董总出版局
咨询:董总出版局03-87362337(ext 276/213)